多动症是我们生活中非常常见的一种疾病，普及在各个年龄的阶段。下面我们先来仔细了解一下多动症的表现及治疗有哪些。

1：注意分为无意的注意和有意的注意，多动症儿童无意注意占到很大优势，对周围的环境产生变化、出现新刺激容易引起反应，该有意的注意事物却不能看到。他们在家做作业之时，总会听大人谈话，窗外吵闹声，这也是需要小儿多动症的表现及治疗关注的地方。

2：注意不能高度集中，保持时间短暂。儿童上学以后，学习对他们来说是,一件持久而艰苦劳动，没有兴趣是绝对不行的，上课专心听讲、按时完成作业是要做到的，这需要注意力的高度的集中，不能再像过去那样贪玩了。

3：注意力的强度、坐不住和范围性烦躁体现了,心理活动不能固定指定对象,和集中的程度，而小儿多动症的表现及治疗活动,过程往往会各种障碍，注意力永远都不能高度集中，注意时间短暂，注意不稳定，且容易分心，不善于分配自己注意力，这也是其主要的特点之一，小儿多动症的表现及治疗一定要之一这一点病症。

再针对小儿多动症的表现及治疗给出一些治疗方法：

通过培训，教给父母如何管理子女行为的方法。给家长解释ADHD儿童产生对抗行为的原因，指导如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，更好地对其行为做出适当反馈。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示他们具有良好行为的能力，这对小儿多动症的表现及治疗有很大的帮助。

小儿多动症的表现及治疗还包括社会技能、认知技能和躯体技能训练。帮助ADHD儿童学会实际社会技巧、正确对待他人、解决好人际关系、相互学习、接受奖励或批评, 处理挫折和恼怒等方法。该方法对ADHD 的远期疗效较好。