音乐能够移情易性，给人带来美妙的享受，各种不同的音乐可以带给人各种不同的心灵体验。故音乐疗法也有人称之为“心理音乐疗法”.那么多动症音乐治疗方案到底是什么呢?从技术上说，现代音乐治疗是一门涉及音乐、心理、中西医学、电子、工程等多种学科的新兴的边缘学科，是用特定的音乐信号和它所转换成的其他能量作用于人体，达到防治疾病目的的方法。

音乐疗法是从20世纪后半期开始迅速扩展到小儿领域.特别是把音乐疗法治疗发育障碍并作为发育疗法有较大扩展，在该领城处于先进水平的美国。行为疗法的引进使之极为发达。在日本，小儿音乐疗法除用于不同程度的发育迟缓及性情孤僻外，还广泛用于不同程度的行为偏执和身体机能障碍适应困难的儿童。在现代社会，多动症音乐治疗方案可望发展为对患儿无恐惧、无痛苦、愉快及带来自然疗效的方法。

对于多动症音乐治疗方案来说,要注意以下几方面:

1.注意障碍突出的儿童，首先应该听取平和流杨、不会引起孩子厌烦情绪的曲子，待孩子状态良好、平静之时再选取振奋精神、抑扬顿挫、富有起伏变化的歌曲，以此达到吸引孩子注愈力，锻炼其集中注愈力子某一件事情上的习惯。

2.活动过多突出的儿童，则应选择一些平时孩子喜欢的清新的歌曲，使孩子心有所顾，从而心情宁静.不再为不需要过多在意的小事情而动来动去，减少其多动症状。

3.冲动突出的儿童，也要选择柔和平静、使人沉静的歌曲，缓解其随时兴起的不安情绪，同时要给孩子体贴的关怀，使其在爱护中平息冲动，渐渐养成较沉稳的习惯。

4.学习困难突出的孩子.虽然在学校的枯操学习中成绩不好，却可能在音乐方面比较有天赋，家长可以试着为其播放比较有深惫的名曲，看孩子是否陶醉在了缓缓流淌的音乐之中.若有这样的效果，音乐欣赏之后，家长可以趁热打铁，借音乐引起的孩子的主观积极性，鼓励其在学习方面也充分挖掘自己的潜力，后来居上。

5.内向而不多动的注愈缺陷患儿在选择多动症音乐治疗方案，当然应该选一些积极向上、热悄激昂、调动人的兴奋情绪的歌曲，但在此之前我们还是要注惫过渡好感悄的转换.首先要播放与内向孩子相类似的平和舒级的曲调，切合孩子平素的心境.引起了孩子的共鸣之后，再顺势选择上面所说的歌曲，使孩子的性情转变有一个合理的过渡二避免接合上的突兀。

通过以上对音乐治疗多动症的详细介绍，相信大家对治疗多动症有了新的认识了吧。