什么是心境障碍？可以从以下几方面来说：1.心境障碍目前未明，现有的研究发现可能的发病机制涉及遗传、神经生化、神经内分泌、神经电生理、神经影像、神经发育及社会心理因素各个方面。而目前有效手段主要是针对心境障碍的神经生化异常进行的，包括了5-羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺等神经...

随着生活压力的变大，已经有越来越多的人患上了情感性精神障碍这种疾病，在危害了身体健康的同时，也给正常的人际关系带来了一定地影响。了解心境障碍的病因是患者更好康复的基础，那么心境障碍的病因是什么呢？心境障碍的病因未明，相关因素有：(一)生物学因素：1.遗传因素：流行病学凋查结果表明遗...

一、抑郁的基本心情抑郁的基本心情是心情低落：这种心情需要持续至少两周才能确诊。病人感到痛苦而求治，或者，心情低落妨碍了社会功能，是临床上区分病态和非病态的通用标准。心情低落可视为抑郁症的基本症状。所谓抑郁等位症的概念是不能接受的，因为他导致抑郁症的扩大化，并且也缺乏足够的...

一朵没有芬芳的花儿小华，21岁，一个花季的南方女孩。乌黑的齐耳短发，端庄的五官，白净的皮肤，大大的眼睛，微翘的鼻子。个子不到1米6高，身材姣好，受看。举止看上去小心谨慎，彬彬有礼。如果不是脸上忧郁勉强的微笑，如果不是她说话的声音微弱颤抖，如果眼光不像受惊的小兔那样慌乱，惶恐，身子显得有些僵硬，你会觉得这是一个很精干有活力的女孩子。当第一次来到我的心理咨询室，微笑着告诉我，她差不多不敢到教室上课，担心的时候，我还以为她在夸大其词。但是，持续了将近两年的咨询，让我感到了她心理问题的严重，这是后话。

儿童期(4-12岁)焦虑症的临床表现主要有：1、孩子得了焦虑症，最明显的症状就是缺乏安全感、心里不踏实;2、情绪烦躁、好哭泣或吵闹，难以安抚和照料;晚间入睡困难、睡不踏实、多噩梦等;3、和同龄孩子相比，明显地胆小，在很多场合容易害怕或有大祸临头的不祥感觉，急性发作能达到惊恐的程度;4、...

误区一：生活上不时会出现焦虑的感觉，这些感觉出现就代表患上了焦虑症。真相：日常生活中有焦虑的感觉是人之常情，没有谁可以做到真正的无忧无虑。首先，我们分辨自己的焦虑是否“过多”、“长期”、“不必要”；其次，我们也要留意这种焦虑情绪是否对自己的日常生活造成负面影响，如导致不能上班...

本文以抑郁症和焦虑症并存的个案，通过对其发病前后的心理社会环境与疾病过程相互作用的分析，探讨了认知因素、行为因素及不良的应对机制在抑郁症发病中的作用。结合个案，从认知理论探讨了抑郁症和焦虑症的病理心理机制，提出了以认知行为和精神分析治疗方法为主的心理、行为干预过程。