这一综合征的临床特征普遍被描述为: (a)缺乏对他人情感的理解力; (b)不适当的、单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离; (c)呆板、单调的语言; (d)非语言交流贫乏; (e)在某些局限的方面,如天气、电视节目表、火车时刻表及地图等,表现出极强的接受能力,但只是机械地记忆,却并不能理解,给人以古怪的印象; (f)笨拙、不协调的动作及奇怪的姿势...